Профессиональное
развитие кадров
развитие кадров
8 800 250 76 86
звонок по России бесплатный
ПН-ПТ 09:00-18:00 МСК
ПН-ПТ 09:00-18:00 МСК
Тренер-преподаватель по шахматам
Дополнительное профессиональное образование: Профессиональная переподготовка
Наименование курса: Тренер-преподаватель по шахматам
Стоимость обучения за весь курс: 8600руб. 6800 руб.
Выдаваемый документ: Диплом о профессиональной переподготовке
Квалификация: Тренер-преподаватель по шахматам
Форма обучения: Очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий (онлайн - электронная образовательная среда)
Срок обучения: 3 месяца (520 часов), возможны индивидуальные планы и сроки обучения
Требования к поступающим: наличие высшего или среднего профессионального образования
Содержание курса
Программа дистанционного обучения составлена специалистами Академии с учетом современных требований к профессии тренера-преподавателя по шахматам. Ознакомиться с изучаемыми дисциплинами и темами можно в разделе учебно-тематического плана курса.
О профессии
Тренер-преподаватель по шахматам занимается обучением данному виду спорта детей и взрослых. Специалист прививает ученикам не только профессиональные знания, связанные с игрой, тактикой и стратегией шахмат, но и общеразвивающие способности к анализу, логическому мышлению и умению прогнозировать.
Тренер-преподаватель разбирает и помогает читать партии, проводит тренировки и турниры по шахматам в рамках организации состязательной деятельности. Педагог осуществляет свою деятельность как индивидуально, так и с группами в спортивных школах, центрах или кружках.
Узнать подробную информацию о курсе и о процессе обучения в Европейской Академии можно в онлайн-чате или заполнив формы обратной связи для контакта со специалистом.
Стоимость обучения:
6800₽
8 600 руб.
(возможна оплата в рассрочку)
Образец диплома/удостоверения
Сертификат об обучении
Учебно-тематический план курса
| П/п | Наименование дисциплин, тем | Всего часов | Форма аттестации |
|---|---|---|---|
| 1 | Законодательное регулирование образовательной деятельности в РФ | 36 | Зачет |
| 1.1 | Общие положения | 12 | |
| 1.2 | Система образования | 24 | |
| 2 | Государственная политика в образовании | 16 | Зачет |
| 2.1 | Понятие и сущность государственной политики РФ в сфере образования | 8 | |
| 2.2 | Приоритетные направления государственной политики в сфере образования | 8 | |
| 3 | Теория и методика физической культуры и спорта | 58 | Зачет |
| 3.1 | Теория и методика физического воспитания | 36 | |
| 3.2 | Теория и методика спорта | 22 | |
| 4 | Основы медицинских знаний и здорового образа жизни | 36 | Зачет |
| 4.1 | Проблемы здоровья учащихся различных возрастных групп | 10 | |
| 4.2 | Основные признаки нарушения здоровья ребенка | 10 | |
| 4.3 | Понятие о микробиологии, иммунологии и эпидемиологии | 10 | |
| 4.4 | Понятие о неотложных состояниях, причины и факторы их вызывающие | 6 | |
| 5 | Биомеханика двигательной деятельности | 36 | Зачет |
| 5.1 | Биомеханика двигательных действий как систем целенаправленных движений | 12 | |
| 5.2 | Биомеханические аспекты строения и функций двигательного аппарата человека | 12 | |
| 5.3 | Основы управления двигательными действиями человека | 12 | |
| 6 | Теория и практика специальной педагогики и инклюзивного образования | 36 | Зачет |
| 6.1 | Теоретико-методологические и концептуальные основы инклюзивного образования | 6 | |
| 6.2 | Педагогика инклюзивного образования | 10 | |
| 6.3 | Психология инклюзивного образования | 10 | |
| 6.4 | Технологии в инклюзивном образовании | 10 | |
| 7 | Безопасность жизнедеятельности | 16 | Зачет |
| 7.1 | Теоретические основы безопасности жизнедеятельности | 12 | |
| 7.2 | Управление БЖД | 4 | |
| 8 | Образование лиц с ОВЗ | 28 | Зачет |
| 8.1 | Образование лиц с ограниченными возможностями здоровья на современном этапе | 8 | |
| 8.2 | Создание специальных образовательных условий для обучающихся с различными нарушениями здоровья | 20 | |
| 9 | Профессиональная культура и этика | 28 | Зачет |
| 9.1 | Предмет и задачи профессиональной этики педагога | 10 | |
| 9.2 | Современные проблемы профессиональной этики педагога | 6 | |
| 9.3 | Этические основы профессионального общения | 6 | |
| 9.4 | Нравственная культура педагогического общения и пути ее формирования | 6 | |
| 10 | Педагогические и психологические основы тренировочного процесса в условиях реализации ФГОС | 18 | Зачет |
| 10.1 | Системно-деятельностный подход в процессе обучения | 10 | |
| 10.2 | Планирование урока | 8 | |
| 11 | Теория и практика дополнительного образования детей и взрослых | 28 | Зачет |
| 11.1 | Взаимодействие педагога и подопечного | 18 | |
| 11.2 | Формы детских образовательных объединений | 10 | |
| 12 | Теория и методика организации учебно-тренировочного процесса по виду спорта «Шахматы» | 28 | Зачет |
| 12.1 | Общие положения | 12 | |
| 12.2 | Методика | 8 | |
| 12.3 | Система контроля и зачетные требования | 8 | |
| 13 | Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта «Шахматы» | 16 | Зачет |
| 13.1 | Требования к программам спортивной подготовки | 4 | |
| 13.2 | Нормативы | 4 | |
| 13.3 | Требования к участникам | 8 | |
| 14 | Методика обучения игре в шахматы детей дошкольного возраста | 36 | Зачет |
| 14.1 | Обучение игре в шахматы детей дошкольного возраста | 28 | |
| 14.2 | Правила игры в шахматы ФИДЕ | 8 | |
| 15 | Интеллектуальное развитие учащихся начальной школы в процессе обучения шахматной игре | 16 | Зачет |
| 15.1 | Психолого-педагогические условия, способствующие интеллектуальному развитию детей школьного возраста в процессе обучения шахматной игре | 4 | |
| 15.2 | Технология развивающего обучения младших школьников игре в шахматы | 12 | |
| 16 | Организация учебно-тренировочного процесса по виду спорта «Шахматы» в детско-юношеской спортивной школе | 28 | Зачет |
| 16.1 | Основные условия организации тренировочного процесса | 14 | |
| 16.2 | Нормативно-правовая часть | 14 | |
| Итоговая аттестация (подготовка и защита итоговой аттестационной работы) | 60 | Защита АР |
Вносим документы об обучении в Федеральный реестр
ФИС ФРДО (Федеральная государственная информационная система «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении») - это информационная система, предназначенная для сбора, хранения и обмена информацией об образовании в России. Европейская Академия подключена к ФИС ФРДО, что дает преимущество нашим выпускникам
Снижение рисков
Соответствие законодательству
Повышение конкурентоспособности
Упрощение процедуры трудоустройства
Помощь в поиске документов
Обучение в Европейской Академии - это:
1
Дистанционное обучение
Обучайтесь, когда удобно и где удобно - нужен только интернет
2
Государственная лицензия
Государственная лицензия на образовательную деятельность на территории России
3
Рассрочка оплаты
Возможность рассрочки оплаты без участия кредитных организаций
4
Легальность и надежность
Данные о выданных выпускникам документах заносятся в Федеральный государственный реестр
5
Система кураторства
Каждому нашему слушателю назначается куратор, который всегда готов помочь
6
Упрощенный документооборот
Оперативно подготовим и отправим все необходимые документы и справки
Наталия
Прошла профессиональную переподготовку по направлению "Практическая психология". Обучение самостоятельное, есть учебный план, письменные работы. Все материалы, методички, учебники предоставляются в полном объеме. Скан диплома прислали в течение нескольких дней после окончания обучения. Оригинал диплома, сертификат о прохождении обучения, закрывающие документы (договор, чеки, копия лицензии) прислали заказной бандеролью. Спасибо!
Единственное, чего не хватило, так это практики. Добавьте, пожалуйста, соответствующий блок. И будет вообще супер!
Курс "Практическая психология"
Курс "Практическая психология"
Сергей
Все понравилось, отзывчивые сотрудники, прекрасное преподавание материала, адекватная цена, рекомендую всем
Курс "Промышленное и гражданское строительство"
Курс "Промышленное и гражданское строительство"
Михаил
Обучение прошло комфортно. Удобный учебный процесс, можно остановиться на паузу, можно идти вперед. Учебные материалы всегда в доступе и актуальны. Были вопросы, куратор всегда четко объяснила что и как. Рекомендую.
Курс "Судебная экологическая экспертиза"
Курс "Судебная экологическая экспертиза"
Юлия
Понравилось обучение в академии, можно выбрать свой темп работы, постоянная связь с администратором по возникающим вопросам, порадовала цена обучения.
Курс "Судебная психологическая экспертиза"
Курс "Судебная психологическая экспертиза"
Николай
Отличная организован процесса обучения. Индивидуальный подход к каждому обучающемуся. Я очень доволен! Кристине Игоревне отдельное спасибо! Благодарю вас за вашу работу, развития и процветания вам!!! рекомендую всем обращаться!
Курс "Исследование технического состояния транспортных средств"
Курс "Исследование технического состояния транспортных средств"
Елена
Отзыв об обучении
Обучение прошло на высоком уровне, оставило положительные впечатления и позволило значительно повысить профессиональный уровень. Поделюсь своими наблюдениями относительно ключевых аспектов программы.
Качество и актуальность учебных материалов
Материалы были представлены в четком структурированном виде, что облегчало восприятие информации. Особенно хотелось бы отметить высокое качество практических заданий и примеров, применимых непосредственно в реальной работе. Все учебные пособия регулярно обновляются, благодаря чему содержание остается актуальным даже спустя годы.
Эффективность взаимодействия с куратором
Связь с куратором была налажена отлично. Всегда оперативно получал обратную связь, помощь в сложных ситуациях и дополнительные разъяснения по непонятным вопросам. Кураторы проявляли высокий профессионализм и терпение, создавая атмосферу доверия и открытости.
Полнота и удобство комплекта документов
Все необходимые документы легко находили свое применение в ходе учебы. Инструкция по заполнению отчетов была ясной и понятной, сама процедура оформления проста и удобна. Приятно удивила продуманность структуры документационного сопровождения курса, позволяющая избежать лишней нагрузки.
Организация учебного процесса
Процесс обучения организован безупречно. Удобное расписание занятий позволяет сочетать учебу с работой и личной жизнью. Занятия проходят динамично и интересно, позволяя глубоко погружаться в изучаемую тему.
--- Рекомендации и пожелания
- Повысить интерактивность: Было бы полезно увеличить количество дискуссий и обсуждений среди студентов, возможно, ввести онлайн-конференции или мастер-классы. - Расширить базу кейсов: Усилить практическое направление путем включения большего количества реальных рабочих ситуаций и задач, возникающих на практике. - Интеграция технологий: Рассмотреть возможность внедрения современных образовательных технологий, таких как VR-тренажёры или симуляторы для повышения эффективности усвоения материала. Эти небольшие изменения позволят сделать обучение еще эффективнее и комфортнее для будущих слушателей. Спасибо за организацию превосходного образовательного опыта!
Курсы "Учитель истории", "Учитель обществознания"
--- Рекомендации и пожелания
- Повысить интерактивность: Было бы полезно увеличить количество дискуссий и обсуждений среди студентов, возможно, ввести онлайн-конференции или мастер-классы. - Расширить базу кейсов: Усилить практическое направление путем включения большего количества реальных рабочих ситуаций и задач, возникающих на практике. - Интеграция технологий: Рассмотреть возможность внедрения современных образовательных технологий, таких как VR-тренажёры или симуляторы для повышения эффективности усвоения материала. Эти небольшие изменения позволят сделать обучение еще эффективнее и комфортнее для будущих слушателей. Спасибо за организацию превосходного образовательного опыта!
Курсы "Учитель истории", "Учитель обществознания"
Петр Сергеевич Ц.
добрый день. благодарю за профессиональный подход в организации моего обучения руководство академии, преподавательский состав и отдельно моего куратора юлию елисееву. очень корректно, быстро и доступно отвечала на возникающие у меня вопросы. очень порадовало наполнение курса и читального зала. при необходимости буду обращаться еще. развития и процветания!Благодарю за профессионально организованную процедуру сертификации экспертов. Всё быстро, удобно. Однозначно рекомендую к сотрудничеству.
Курс "Инженер-механик"
Курс "Инженер-механик"
Александра
Благодарю за профессионально организованную процедуру сертификации экспертов. Всё быстро, удобно. Однозначно рекомендую к сотрудничеству.
Сертификация судебных экспертов
Сертификация судебных экспертов
Оксана Олеговна Усова
Огромная благодарность организаторам обучения по курсу "Судебная лингвистическая экспертиза"! Обучение в удобном для меня формате. Поддержка куратора - дружелюбна и своевременна. Отдельное спасибо за сертификат эксперта - приятный бонус. Советую всем и сама буду обращаться по необходимости.
Курс «Судебная лингвистическая экспертиза»
Курс «Судебная лингвистическая экспертиза»
Елена Петрушина
Обучение проходило в удобном для меня формате при своевременной и дружелюбной поддержке куратора. Письменные работы в качестве заданий способствуют более внимательному изучению материалов. Приятный бонус - возможность сертификации.
Курс «Судебная почерковедческая экспертиза»
Курс «Судебная почерковедческая экспертиза»
Государственная лицензия
В поле «ИНН» введите ИНН нашей организации 6453161430 – Европейская академия профессионального развития кадров
Остались вопросы?
Оставьте свои контактные данные.
Специалист свяжется с Вами и ответит на интересующие вопросы
Специалист свяжется с Вами и ответит на интересующие вопросы
© 2019-2025 ООО «Европейская академия профессионального развития кадров»